Девочки, ищу людей, которые обучают детишек дома, не в школе, если таких нет, то тех, кому эта тема интересна.

А что сейчас это можно всем? Когда я училась, на дому у нас занималась девочка с какой-то серьезной болезнью. мы девочку плохо знали, у нас она только числилась. К ней учители приходили на дом.

Ленчик, я вот тоже задаюсь этим вопросом и хотела бы узнать от людей, которые обучают здоровых нормальных детишек дома, как они это оформили. Потому что в интернете, в законе говорится действительно только о хронических больных или инвалидах... А сейчас все больше людей обучают детей дома - и это точно не больные детки - вот как они их так сумели перевести...

Думаю, что этим детям делают липовые справки. Нельзя же всех здоровых детей обучать индивидуально- это деньги какие нужны! Галина, а Вы своего хотите дома обучать? А в школе чем плохо?

Нива, я пока вот только об этом задумалась. Не могу сказать, что вот с завтрашнего дня готова ребенка рвануть из школы и обучать его дома. Но эта тема с какого-то момента стала мне очень интересна, и я вижу что какая-то даже тенденция появилась, и это означает, что можно уже прочесть об опыте других людей и понять, действительно ли это так здорово или нет, какие плюсы и минусы. Пионером в этой области я бы точно не стала, но это безумно привлекательно, но и страшно тоже - так что пока это все на уровне - "хочу узнать про это побольше". По поводу школы я не могу отвечать на ваш вопрос, поскольку не могу говорить за всю школу в целом, могу написать, что конкретно меня в нашей не устраивает, но эти претензии не выходят за рамки нормы - то есть глобальных претензий у меня пока нет, так вот чтобы хотеть ребенка оттуда забрать. Они скорее общего плана - что большой класс, что ему скучновато на уроках, при том, что задают достаточно много, поборы денежные вот тоже...

Я бы не хотела, чтобы мои дети обучались на дому. Да, дома будет индивидуальный подход, это, наверное, плюс. А минусы- это изолированность от от коллектива, постоянно посторонние люди (учителя) в доме, дома сложнее настроить на серьезный лад. Да и вообще, честно говоря, я не понимаю для чего это нужно здоровому ребенку. Ведь те, кто вынужден заниматься дома из-за болезни, страдают от этого. А по собственной воле... Для чего? Дань моде?

Нива, я написала пост с целью найти людей, которым эта идея кажется привлекательной, или тех, кто об этом задумывался, или тех, кто уже обучает детишек дома и может поделиться опытом. Трудно говорить о "дани моде", если мысли о домашнем обучении появились у меня когда старший пошел в школу, а не до этого. А о других людях я ничего не могу сказать, поэтому интересно их послушать и почитать что они напишут - дань моде у них это или что-то другое. И уж тем более не собираюсь ни вас переубеждать в том, что что-то лучше или хуже, ни других мам - каждая должна за своих детей решать сама. Но поговорить мне об этом интересно.
Но в вашем ответе я нашла очень интересную мысль - вы тоже в качестве первого аргумента в пользу школьного обучения приводите социализацию - еще ни разу ни от кого не слышала о том, что по качеству школьное обучение не уступает домашнему - все говорят только о социализации. Но те редкие отзывы, которые мне удалось найти, говорят о том, что безусловно социализация - это проблема - но и она решается, потому что дополнительно это работа для мамочки - возить ребенка на секции, кружки, больше гулять на той же площадке и так далее.

У меня есть знакомая девочка, которая находится на индивидуальном обучении по состоянию здоровья. Учится хорошо, учителя ее хвалят. Только как-то ее мама мне сказала, что хотела бы поводить дочку в школу на одну математику, чтобы немного подтянуть ее. Выходит, она считает, что в школе девочка усвоит материал лучше (у нее я не уточнила, почему она так считает, надо будет спросить при случае)

Нива, если у вас будет возможность спросить у этой женщины ее мнение, это очень важно - информацию приходится буквально по крупицам собирать... я вот нашла пару блогов женщин, которые уже какое-то время учат детей дома, и два сайта - и это все... информации там немного...

Что-то я вообще не понимаю как это можно обычного ребнка обучать дома. Не нравится школа- переводите в частную или нанимайте репетиторов за свои деньги. Почему государство должно обучать кого-то за свой счет дома без веской на то причины- болезни? Как вообще такие люди учителям в глаза смотрят. Те должны приходить и учить нормального здорового ребенка только потому что ему или его родителям так нравится.

Ксю пишет:

Что-то я вообще не понимаю как это можно обычного ребнка обучать дома. Не нравится школа- переводите в частную или нанимайте репетиторов за свои деньги. Почему государство должно обучать кого-то за свой счет дома без веской на то причины- болезни? Как вообще такие люди учителям в глаза смотрят. Те должны приходить и учить нормального здорового ребенка только потому что ему или его родителям так нравится.

Я так понимаю, идея эта вам не нравится, и не мое дело вас переубеждать. А по поводу "бесплатного" обучения, то, собственно, никто и не требует ничего бесплатного. Наше государство уже давно ничего и не для кого бесплатно не делает.
Смысл и есть в том, что ребенок обучается родителями а потом приходит и сдает в своей школе экзамены. Школа, между прочим, сейчас подушевое финансирование получает, поэтому ей выгодно иметь таких учеников - их там где-то учат, они только экзамены сдают, в классе меньше учеников, и так далее. Здоровый с родителями занимается или с репетиторами - или с учителем, но по договоренности. Плюс мне интересно - почему когда люди слышат "экстернат" это никого не смущает, хотя система такая же - занимаешься дома, экзамены сдаешь досрочно. Или заочное образование - какая разница? В заочном человек вообще один дома занимается, а потом только экзамены сдает. Здесь все то же самое - есть закон, и есть право осуществлять образование в той форме, в какой родители считают нужным. В Федеральном законе об образовании написано, что родители - такие же участники образовательного процесса, как школа и дети.

Галина,очень хотелось Вам ответить....но как не кручу,все как-то не оч корректно получается,воздержусь.

алена пишет:

Галина,очень хотелось Вам ответить....но как не кручу,все как-то не оч корректно получается,воздержусь.

Алена, честно говоря, я уже начинаю понимать, что идея домашнего обучения вызывает не совсем... как бы тоже корректно выразиться... положительные эмоции. Но именно эмоции, мне кажется, и показывают, что тема эта интересна, что по ней очень мало информации и у людей много реакций, связанных с теми устоями, в которых мы живем, и с той силой, которую они имеют. Давайте попробуем разобраться, я ищу информацию, но похоже, на нашем форуме нет мамочек, которые обучают детишек дома, и я готова разговаривать - и учиться воздерживаться от эмоций тоже))) Так что... пишите то, что думаете, если это будет что-то, связанное с недостатком информации, я могу попробовать этот пробел заполнить - сама для себя сейчас заполняю, если вы имели в виду, что в принципе вас эта идея не трогает или вызывает негативные эмоции, почему же не написать об этом?))) вы же не лично на меня эти эмоции проецируете, а на идею домашнего обучения!))))

Галина,поостыв,я пересмотрела свое отношение к данному вопросу. Раньше учителя занимались с надомниками бесплатно,сейчас это их доп.заработок ( у меня сестра педагог,занимается с надомником). Считаю неэтичным к здоровому ребенку приставлять учителя ( и со стороны ребенка и со стороны педагога). А вот к вопросу репетиторства отношусь положительно...вы никого не обманываете,не делаете липовые справки ребенку,а наоборот заботитесь о его усиленном образовании,да и репетитор ответственно отнесется,ведь деньги получает.

алена пишет:

Галина,поостыв,я пересмотрела свое отношение к данному вопросу. Раньше учителя занимались с надомниками бесплатно,сейчас это их доп.заработок ( у меня сестра педагог,занимается с надомником). Считаю неэтичным к здоровому ребенку приставлять учителя ( и со стороны ребенка и со стороны педагога).

Да-да, и мне более стали понятны слова Ксю - думаю, имелось в виду тоже неэтичный аспект - чтобы учителя ходили постоянно к именно здоровому ребенку. Повторюсь - идея как раз в том, чтобы ходить в школу только на экзамены. Можно я спрошу про вашу сестру? Надомник, с которым она занимается - он по справке дома или это выбор родителей здорового на дому обучать?

Повторюсь - идея как раз в том, чтобы ходить в школу только на экзамены. Можно я спрошу про вашу сестру? Надомник, с которым она занимается - он по справке дома или это выбор родителей здорового на дому обучать?
Галина,чтобы ходить в школу только на экзамены - это экстернат. Надомник-нездоровый ребенок (прикреплен к школе с инклюзивным обучением,где и работает моя сестра) и это не обязательно физически видимые отклонения.

алена пишет:

Повторюсь - идея как раз в том, чтобы ходить в школу только на экзамены. Можно я спрошу про вашу сестру? Надомник, с которым она занимается - он по справке дома или это выбор родителей здорового на дому обучать?
Галина,чтобы ходить в школу только на экзамены - это экстернат. Надомник-нездоровый ребенок (прикреплен к школе с инклюзивным обучением,где и работает моя сестра) и это не обязательно физически видимые отклонения.

Поняла, спасибо за ответ!

считаю, что домашнее обучение это неплохо. Раньше дворяне обучали своих детей дома и все они были социализированы и образованы. Здесь вопрос скорее финансовый и в возможности уделить столько времени ребёнку. Я знала одну девочку, у неё было свободное посещение в школе, потому что она числилась в талантах России- "Новые имена". Ходила в школу раз в 2 недели, или к ней приходили домой педагоги. Много занималась на скрипочке играла. Было время у неё и в бассейн ходить и погулять и уроки выучить. Сейчас в Нью-Йорке живёт, в Университете отучилась. Всё там нормально с социализацией и общением и образованием. Правда есть один нюанс. Всё-таки за ней следила бабушка, чтобы она везде успевала , готовила еду, возила на транспорте, пока родители работали.

Дворяне обучали своих детей дома за свои деньги- нанимали гувернанток и т.п. А здесь я думала речь шла о школьных учителях, которые должны за свою з/п приходить домой к нормальному, здоровому ребенку.
Ну а про дворян. Так и у нас уже есть богатые люди, которые могут позволить себе не работать, а только заниматься детьми- ждать репетиторов, водить куда-то ребенка для социализации. Им повезло, а остальным...

Ксю пишет:

Дворяне обучали своих детей дома за свои деньги- нанимали гувернанток и т.п. А здесь я думала речь шла о школьных учителях, которые должны за свою з/п приходить домой к нормальному, здоровому ребенку.
Ну а про дворян. Так и у нас уже есть богатые люди, которые могут позволить себе не работать, а только заниматься детьми- ждать репетиторов, водить куда-то ребенка для социализации. Им повезло, а остальным...

Естественно-это удовольствие только для финансово независимых людей. А ходить к здоровому ребёнку учителю за свою зарплату - уж слишком. должна быть причина по которой к нему сам приходит педагог.